当地时间5月7日，亚美尼亚埃里温“布留索夫”国立大学孔子学院第八届本土汉语教师培训暨汉语教学和学习难点解析系列讲座正式开讲。孔子学院中方院长王婵娟、本土汉语教师、本土储备教师、汉语专业大学生和公派教师共计42人参加了本次培训。本次培训为期四周，每周五、周六进行，共八场。

袁庆德教授的讲座《谈谈兼语句的构成方式》拉开了本次培训的序幕。袁教授根据自己多年的国际中文教育一线教学经验，将《新实用汉语课本》一到六册中的兼语句进行了系统地概括总结，结合专业的理论基础，鞭辟入里地分析了兼语句的五种构成方式，听众老师和学生们纷纷表示“获益匪浅”。

袁庆德老师讲座

周六的教学分享是由本土汉语教师李希梅（MargaryanHripsime）和阿夏（SamvelyanAsya）带来的。李西梅老师从自己的课堂教学实践出发，总结出语法教学中的七种教学方法。她特别强调教学中应注意创设情境，少用术语，多用演绎法，注重实用和简化等原则。担任多年本土汉语教师的阿夏老师以“世界上没有相同的叶子”起始，提倡应深入了解每个学生特点，在教学中针对学生特点因材施教。在讲座中她分享了在汉语教学中如何通过自己设计的教具、游戏、字谜、图解、对比等方法解决语音教学、汉字教学和词汇教学中的难点问题。建议老师们可以将自己在中国有趣的学习生活经历分享给学生们，通过教师的现身说法激励学生学习汉语积极性。

李西梅老师讲座

阿夏老师讲座

每次讲座后还安排了互动环节。老师、同学们纷纷提出了自己在教学和汉语学习过程中遇到的疑惑，主讲老师一一进行了认真的解答、大家讨论积极，现场气氛热烈。

筹备培训期间，孔子学院在本土教师和汉语学生中间做了深入调研，以便了解本土汉语教师和学生在教学和学习中遇到的难点及需要在培训中解决的问题。孔子学院从调研中筛选出词义辨析、语法中的兼语句、如何有效使用教具、中国人的交际礼仪、中国诗歌、《国际中文教育中文水平等级标准》内容解读等题目，根据这些题目，设计点对点培训内容。本次培训旨在通过中方教师专题讲座、本土汉语教师教学经验分享、交流、互动和讨论等形式，解决本土教师、学生在教学和汉语学习过程中遇到的难题，提高本土教师汉语教学水平和学生学习汉语的兴趣。

下次讲座将安排在5月14日、15日，题目分别为：《“刚才”、“刚”（刚刚）教学点滴》、《汉字教学方法漫谈》、《中国人的情诗》等，敬请期待。

监制

王婵娟

文字

林爽、周玉琨

图片

李志刚

编辑

周锐

亚美尼亚汉语教学

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